Наставничество

 Приказ Отдела по управлению образованием Свободненского района об утверждении дорожной карты "Школа молодого педагога"

Положение о наставничестве 

Приказ об утверждении дорожной карты и Положения Школы молодого педагога

Приказ № 310 от 18.09.2018. Об организации методического сопровождения

Отзыв Сафиулиной Виктории Юрьевны о наставнике

-- Я считаю, что наставничество является огромной поддержкой для молодых специалистов. Я являюсь начинающим педагогом и в ходе работы у меня возникает множество вопросов и трудностей, с которыми помогает справиться мой наставник Горбуличева Елена Васильевна. Благодаря ее помощи мне удалось выявить и устранить недостатки в моей работе, а также перенять богатый опыт и методику опытного педагога. При поддержке наставника, я чувствую уверенность в том, что смогу преодолеть все трудности и стать профессионалом своего дела.

Отзыв Горбуличевой Елены Васильевны о молодом срециалисте

С начала 2020-21 учебного года я являюсь наставником у начинающего педагога- учителя начальных классов Сафиулиной В. Ю. В ходе собеседования и посещения уроков я выяснила в каких вопросах педагог испытывает трудности. Наша совместная деятельность началась с составления плана работы. Адаптация молодого педагога проходила всю первую четверть. Во второй четверти нашего сотрудничества ВикторияЮрьевна стала придерживаться структуры урока. Неопытный учитель прислушивается к советам наставника. При посещении её уроков, я вижу, что мои рекомендации исполняются. Виктория Юрьевна - человек, обладающий доброй душой, любовью к детям.

Отзыв Виктории Викторовны Кизиловой о наставнике

Моим наставником, как молодого специалиста, является Князюк Ольга Викторовна, которая помогает мне в различных методических и иных вопросах. Благодаря наставничеству у меня, как у молодого специалиста, сформировалось уверенное поведение в школе, мне удалось найти своё место среди учителей, получить доверие от родителей и детей. Ольга Викторовна делится своим опытом, багажом различных методик для работы с разными вопросами, наставник присутствовала на уроках, которые я проводила, мы анализировали самые разные ситуации, мои профессиональные трудности и благодаря этому я стала более уверенной и стала больше себе доверять как специалисту. Ольга Викторовна указывает на ошибки и помогает в их испралении. Благодаря наставничеству, я совершенствуюсь как педагог.

Отзыв Князюк Ольги Викторовны о молодом специалисте

Начиная с 2019 учебного гола являюсь наставником молодого учителя Кизиловой Виктории Викторовны.Она преподает в школе русский язык и литературу.   Сотрудничество наше продолжается уже второй год как в теоретической подготовке, так и в практической работе. Мной оказана методическая помощь в составлении рабочих программ, посещено много уроков молодого педагога и по плану, и по просьбе Виктории Викторовны. Хочется отметить ее высокую
работоспособность, стремление к профессиональному росту. Учитель адекватно реагирует на сделанные замечания, стремится к их устранению. 
Все уроки учителя соответствовали рабочей и авторской программам. В планировании ставятся образовательные, развивающие, воспитательные
цели, которые реализуются в ходе урока. Типы уроков различные: изучение нового материала, комбинированный, повторение, закрепление; по форме - 
как правило, традиционные, а также исследование, путешествие. Виктория Викторовна  строит уроки методически верно, переходы от одного этапа к другому логичны, подводятся итоги и в конце урока, и между этапами. Среди методов преобладает объяснительно- иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый. Форма работы учителя на уроке преимущественно индивидуальная, реже парная, иногда групповая. Неплохо, но с некоторыми замечаниями организована работа со слабыми и сильными учащимися (предусматриваются разноуровневые дидактические карточки).  Основную работу в этом направлении провели в первой четверти этого учебного года. А вот  внедрение в структуру урока информационно- коммуникационные технологии у молодого пелагога проходит на высоком уровне.
В целом Виктория Викторовна успешно прошла адаптацию и  стремится к совершенствованию своих навыков.